Консультация «Артикуляционная гимнастика в домашних условиях»

 В ходе выполнения артикуляционных гимнастик вы увидите, как сначала при выполнении детьми упражнений наблюдается напряженность движений органов артикуляционного аппарата. Постепенно напряжение исчезнет, движения станут непринужденными и вместе с тем координированными. Нельзя говорить ребенку, что он делает упражнение неверно, - это может привести к отказу выполнять движение. Лучше покажите ребенку его достижения («Видишь, язык уже научился быть широким»), подбодрите («Ничего, твой язычок обязательно научиться подниматься кверху»). В процессе выполнения гимнастики важно помнить о создании положительного эмоционального настроя у ребенка, для этого вы можете проявить свою фантазию и обратить артикуляционную гимнастику в сказку Указания к проведению артикуляционной гимнастики: (подведение итога) 1. Артикуляционная гимнастика проводится ежедневно по 3-5 минут несколько раз в день: в детском саду с логопедом в детском саду с воспитателем с родителями дома. 2. Необходимо добиваться четкого, точного, плавного выполнения движений. 3. Вначале артикуляционные движения выполняются медленно, неторопливо, но постепенно, по мере овладения ими, темп артикуляционной гимнастики увеличивается. 4. Каждое упражнение выполняется от 5 до 20 раз. Количество повторений возрастает по мере совершенствования артикуляционной моторики параллельно с увеличением темпа движений. 5. Статические упражнения выполняются по 10-15 секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении). 6. Артикуляционную гимнастику выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении. 7. Ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, а также свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений. 8. Возможно и желательно выполнение артикуляционной гимнастики под счет, под музыку, с хлопками и т.д.